Attività introduttiva
A. Rispondi alle domande:
1. Quali sono i piatti preferiti?
______________________________________________________________________________
2. Ti piace la cucina
italiana?
______________________________________________________________________________
3. Che cosa tu e i tuoi amici prendete di solito al
ristorante messicano?
______________________________________________________________________________
4. I tuoi compagni di
stanza preferiscono cenare a casa o fuori?
______________________________________________________________________________
5. Che cosa cucini oggi?
______________________________________________________________________________
B. Vocabolario:
Imparare i vocaboli per
questa attività. Completare i nomi con il singolare o il plurale, come
necessario. Indicare anche il genere (maschile o femminile), come
nell’esempio:
regalo (maschile) |
Regali |
gift |
singolare |
Plural |
Inglese |
confezione |
|
gift box |
pasticceria |
|
bakery |
|
Fette |
slice |
pane |
|
bread |
pomodoro |
|
tomato |
|
Acciughe |
anchovie |
sapore |
|
flavor |
confettura |
|
jam |
ananas |
|
pineapple |
|
Mandorle |
almond |
pasta |
|
dough |
miele |
|
honey |
zucchero |
|
sugar |
|
Peperoncini |
chili pepper |
|
Biscotti |
cookies |
|
Salsicce |
sausage |
|
Fagioli |
bean |
ricetta |
|
recipe |
casseruola |
|
casserole |
aglio |
|
garlic |
salvia |
|
sage |
fiamma |
|
flame |
padella |
|
pan |
brodo |
|
broth |
|
funghi |
mushroom |
|
melanzane |
eggplant |
C. Attività con uso del vocabolario
Che cosa c’è nella tua
dispensa (pantry)? ( almeno 15 ingredienti)
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D. Lettura
LETTERA DI PRESENTAZIONE
DEL PACCO-REGALO DEL RISTORANTE LIO PELLEGRINI DI BERGAMO
Bergamo, 1 dicembre 2007
Egr. Sig.ri, la confezione regalo per questo
Natale 2007 ha:
Il Panettone della pasticceria La Marianna.
Il Lardo di Colonnata preparato con un procedimento degli inizi del
millennio scorso. E' ottimo consumato a fette sottili su pane rustico
con pomodoro
crudo e pezzetti di acciughe.
Il salame Strolghino "dolce"
e molto magro.
Le acciughe sott'olio di "Nardin"di
delicata dolcezza ed raffinato sapore.
La Confettura di ananas & limone in un vasetto particolarissimo
ed elegante.
Il Torrone di Alicante che è del
tipo a mandorle intere
racchiuse da una pasta
di miele e zucchero.
I peperoncini farciti, dei
fratelli Santopietro nel Monferrato, sono i migliori sul mercato. Farciti di acciughe
e capperi di Salina, conservati in olio
del frantoio Mancianti in Umbria.
Biscotti con le mandorle, in Toscana chiamati
"cantucci". Consumati con un buon Vino Santo esprimono tutta la loro
bontà.
Cioccolatini allo Chateau
d'Yquem. Hanno 320 gr. di dolcezza assoluta.
Ancora un salame: le Salsicce di Mario
Desideri a Chiesina Uzzanese in provincia di Pistoia. Sono buone crude spalmate sul pane toscano, oppure coi
"fagioli
all'uccelletto". Ecco la ricetta.
Dosi per 4 persone: scaldare
2 dl. d'olio buono in una casseruola insieme ad uno spicchio d'aglio ed una ciocca di erba salvia, aggiungere 8
cucchiai di salsa di pomodoro ed una punta di concentrato di pomodoro.
Insaporire un minuto a fiamma
bassa. Precedentemente lessare in abbondante
acqua salata, due manciate di fagioli cannellini tenuti una notte a bagno in
acqua fredda. Aggiungere i fagioli nella padella del pomodoro insieme a due salsicce pelate
e tagliare a rondelle di mezzo centimetro di spessore. Aggiustare di sale e
pepe macinato al momento, se possibile un poco di fondo d'arrosto ed un mestolo di buon brodo. Sobbollire
pianissimo per mezz'ora. Gettare lo spicchio d'aglio e la salvia. Servire i
fagioli all'uccelletto in piatti molto caldi con un'ulteriore macinata
di pepe nero ed un ciuffetto di salvia fresca.
Due altre nostre preparazioni
sono: i Funghi
Porcini e le Melanzane
sott'olio: abbiamo cercato di fare del nostro meglio per darvi un prodotto
squisito.
Auguri di Buon Natale e sereno
anno 2008
g.p.
Testo adattato da
http://www.liopellegrini.it/index.aspx?p=e3f4a669-77ed-4cd5-b571-7d343c129b67&a=0
E. Comprensione
1. La lettera è formale o personale?
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________________________________________________________________________
2. Perchè il ristorante di Gio Pellegrini scrive questa lettera ?
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3. Quale prodotto del ristorante preferisci?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Ti piacerebbe ricevere questo regalo?
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5. Identificate luogo, data, destinatario, introduzione, messaggio o
richiesta, saluti, mittente, della lettera del ristorante.
data |
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luogo |
|
destinatario |
|
introduzione |
|
breve sommario del messaggio o della richiesta |
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saluti |
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mittente |
|
F. Esercizi
1. Sottolineate e scrivete tutte le forme del
verbo essere e avere che sono nella
lettera. ________________________________________________________________________
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2. L’aggettivo.
Inserite gli aggettivi
sottolineati nella lettera, con la traduzione in inglese. Completate per
ogni aggettivo con il singolare maschile e femminile, il plurale maschile e
femminile. Come nell’esempio.
singolare maschile |
singolare femminile |
plurale maschile |
plurale femminile |
dolce (sweet) |
dolce |
dolci |
Dolci |
magro (thin) |
magra |
magri |
Magre |
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3. Completa il testo con il verbo e l’aggettivo indicato. Attenzione alla
concordanza (agreement) tra nome e
aggettivo.
Roberta e Marco ________ (essere) due (giovane) sposi. Loro __________
(avere) venticinque anni. Roberta ____
(essere) una _________(bravo) cuoca e
molto _________(intelligente). Lei _______ (avere) (molto) ______ libri
di cucina. Un sabato, mentre loro _______
(essere) in un ___________ (grande)
supermercato incontrano un ragazzo con una torta che sembra molto ______________ (appetitoso).
<<Chi _____ (essere) tu? Che cosa ___________(avere) con
te?>>
<< Io __________ (essere)
Giuseppe. Io_________ (avere) una torta ___________ (bianco) con la panna . E
voi chi _______ (essere)? Cosa ______ ( avere) con voi?>>
<< Io mi chiamo Roberta e lui Marco. Noi ________ (avere) una pizza
______(rosso) al pomodoro e peperoni.>>
G. Scrittura
Scrivi una ricetta, segui come esempio la ricetta inclusa nella lettera del
ristorante .
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H. Attività orale
In gruppi di due. Chiedi al/la tuo/a compagno/a di classe come è e
che cosa ha (almeno 10 domande). Con le informazioni che hai, scrivi una breve
descrizione di lui/lei.
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