Comprensione di Totò il buono e Miracolo a Milano

Parte I

Testo:

1. È normale trovare un bambino nell’orto?

2. È un’ambiente tipico di una favola?

3. Sappiamo l’anno in cui capita questa scena e questa storia?

4. Perché la signora Lolotta si nasconde dal bambino Totò?

Film e testo:

1. Nel film, cosa contribuisce al dramma?

2. Ci sono differenze tra la scena nel libro e la parte corrispondente nel film?

Parte II

Testo:

1. Di solito, la gente fa un’attività così quando ha freddo?

2. Come sono i nomi dei personaggi? Sono nomi tradizionali? Spiega.

Film:

1. Questa è una scena fantastica, o è una scena quotidiana?

2. Quali sono i dettagli che rendono la scena quotidiania o fantastica?

3. Chi è l’antagonista? Come sappiamo che lui è cattivo?

4. Chi è l’eroe? Come sappiamo che lui è un eroe?

5. C’è una divisione tra i ricchi ed i poveri. Come riconosciamo le differenzi?

6. La divisione tra i ricchi ed i poveri è un tema commune nella favola? Srivi degli esempi da altre favole che conosci.

Film e testo:

1. Nel libro, è evidente l’elemento della povertà?

2. Qual’è sembra più scuro e più triste, la scena nel libro o quella nel film?

Parte III

Film:

1. Come sono distinti i baracchesi da Mobic ed i soldati?

2. Qual’è lo strumento magico? Che cos’è la prima cosa che fa Totò con lo strumento magico?

3. Elenca gli atti di magia che fa Totò ed i baracchesi contro i soldati.

4. Come sono gli attori (i baracchesi ed i soldati/Mobic)? Sembrano gente normali, o sembrano attori professionali?

Film e testo:

1. Cosa c’è nella scena dal libro che non c’è nel film? L’evento che capita è qualcosa che si vede ogni giorno?

2. Che cos’è la tua definizione di un eroe, nel libro, nel film, e nella tua opinione?