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Il principe che sposò una
rana – Italo Calvino
Vocabolario preliminare: Usa gli spazi vuoti per aggiungere altre parole che hai imparato in questa
lettura.
aperse (v.
aprire): to open |
per dritto e
per traverso: with
great attention |
a puntino: perfectly, very well |
scrigno (m.s.n.): chest |
canapa (f.s.n.): hemp |
sghignazzavano (v. sghignazzare): crack up |
ciglio (m.s.n.): edge |
si fece
coraggio: put on a
brave face |
filata (past participle, v. filare): weave |
si rodevano d'invidia (v. rodersi): to be
consumed with envy |
filo (m.s.n.): thread |
soffice
(adj.): soft, fluffy |
fionda (f.s.n): sling |
sorgessero (v. sorgere): to
arise |
fornaia (f.s.n.): baker |
tela (f.s.n.) di ragno (m.s.n.): spider’s web |
forno (m.s.n): bakery |
tessitrice (f.s.n.): weaver |
fosso (m.s.n.): ditch |
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mestiere (m.s.n.): job |
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noce (f.s.n.): walnut |
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pareva (v. parere) seta: it looked like
silk |
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piccino (adj.): small, little |
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Prima
parte
C'era una volta un Re che
aveva tre figli in età da prender moglie. Perché non sorgessero rivalità
sulla scelta delle tre spose, disse: - Tirate con la fionda più lontano
che potete: dove cadrà la pietra là prenderete moglie.
I tre figli presero le fionde e tirarono. Il più grande tirò e la pietra arrivo
sul tetto di un forno ed egli ebbe la fornaia.
Il secondo tirò e la pietra arrivò alla casa di una tessitrice. Al più
piccino la pietra cascò in un fosso.
Appena tirato ognuno correva a portare l'anello alla fidanzata.
Il più grande trovò una giovinotta bella soffice come una focaccia, il
mezzano una pallidina, fina come un filo, e il più piccino,
guarda guarda in quel fosso, non ci trovò che una rana.
Tornarono dal Re a dire delle loro fidanzate.
"Ora - disse il Re - chi ha la sposa migliore erediterà il regno. Facciamo
le prove" e diede a ognuno della canapa perché gliela riportassero
di lì a tre giorni filata dalle fidanzate, per vedere chi filava meglio.
I figli andarono delle fidanzate e si raccomandarono che filassero a puntino;
e il più piccolo tutto mortificato, con quella canapa in mano, se ne andò sul ciglio
del fosso e si mise a chiamare:
- Rana, rana!
- Chi mi chiama?
-L'amor tuo che poco t'ama.
- Se non m'ama , m'amerà
quando bella mi vedrà.
E la rana
saltò fuori dall'acqua su una foglia.
Il figlio del Re le diede la canapa e disse che sarebbe ripassato a prenderla
filata dopo tre giorni.
Dopo tre giorni i fratelli maggiori corsero tutti ansiosi dalla fornaia e dalla
tessitrice a ritirare la canapa.
La fornaia aveva fatto un bel lavoro, ma la tessitrice - era il suo mestiere
- l'aveva filata che pareva seta.
E il più piccino? Andò al fosso:
- Rana, rana!
- Chi mi chiama?
- L'amor tuo che poco t'ama.
- Se non m'ama , m'amerà
quando bella mi vedrà.
Saltò
su una foglia e aveva in bocca una noce.
Lui si vergognava un po' di andare dal padre con una noce mentre i fratelli
avevano portato la canapa filata; ma si fece coraggio e andò.
Il Re che aveva già guardato per dritto e per traverso il lavoro della
fornaia e della tessitrice, aperse la noce del più piccino, e intanto i
fratelli sghignazzavano.
Aperta la noce ne venne fuori una tela così fina che pareva tela di ragno,
e tira tira, spiega spiega, non finiva mai , e tutta la sala del trono ne era
invasa.
"Ma questa tela non finisce mai!" disse il Re, e appena dette queste
parole la tela finì.
I. Comprensione:
1) Quale
idea ha il re per dare una sposa ai suoi figli?
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2) Quali
tipi di spose trovano i tre giovani, e dove?
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3) Qual’è
la prima prova che il re inventa per vedere chi è la sposa migliore?
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4) Cosa
dice la rana al giovane quando lui la chiama?
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5) Cosa
dà la rana al principe, alla fine dei tre giorni?
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II.
Grammatica: L’articolo: Inserisci prima l’articolo indeterminativo ai
sostantivi della prima colonna. Nella seconda colonna aggiungi inserisci
l’articolo determinativo. Nella colonna C cambia al plurale quello che c’è
nella colonna B.
A Articolo indeterminativo Un/un’/uno/una |
B Articolo determinativo il /l’/lo/la |
C Plurale della colonna B |
___ciglio |
___ciglio |
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___ filo |
___ filo |
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___ fionda |
___ fionda |
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___ fornaia |
___ fornaia |
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___ forno |
___ forno |
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___ fosso |
___ fosso |
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___ mestiere |
___ mestiere |
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___ noce |
___ noce |
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___ scrigno |
___ scrigno |
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___
tela |
___
tela |
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___
tessitrice |
___
tessitrice |
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III.
Grammatica: I verbi. Trova tutti i verbi al passato remoto e scrivi l’infinito:
Es: disse à dire
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IV. Scrittura:
Senza leggere il
resto della storia, prova ad immaginare come finisce. Cosa fa il re? Cosa
succede alla rana? E al giovane principe? Scrivi 10 righe.
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V. Per
parlare:
Create un dialogo
in coppie da presentare alla vostra classe. Siete i due fratelli, quello grande
e quello mezzano. Avete portato al re la vostra tela e ora il vostro fratellino
arriva con una noce. Cosa dite? Cosa pensate?
Fratello grande:
“Guarda, arriva il nostro fratellino...ehi, ma ha in mano una noce!!”
Fratello mezzano:
“ma dov’è la sua tela?”
...
Seconda parte
Vocabolario preliminare: Usa gli spazi vuoti per aggiungere altre parole che hai imparato in questa
lettura.
barboncino (m.s.n.): poodle |
rassegnarsi (v.): to resign oneself |
cagna (f.s.n.): female dog |
tenuto a stecchetto: kept on a very strict diet |
carrozze (f.pl.n.): chariots |
zampe (f.pl.n.): paws |
cuccioli (m.pl.n.): puppies |
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famelico (adj.): ravenous |
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far di conto: count |
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lumache (f.pl.n.): snails |
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mancato (v. mancare): to lack |
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Il
padre, a quest'idea che una rana diventasse regina, non voleva rassegnarsi.
Erano nati tre cuccioli alla sua cagna da caccia preferita, e li
diede ai tre figli: "Portateli alle vostre fidanzate e tornerete a
prenderli tra un mese: chi l'avrà allevato meglio sarà regina".
Dopo un mese si vide che il cane della fornaia era diventato un molosso grande
e grosso, perché il pane non gli era mancato; quella della tessitrice,
tenuto più a stecchetto, era divenuto un famelico mastino. Il più
piccino arrivò con una cassettina, il Re aperse la cassettina e ne uscì un barboncino
infiocchettato, pettinato, profumato, che stava ritto sulle zampe di
dietro e sapeva fare gli esercizi militari e far di conto.
E il Re disse: "Non c'è dubbio; sarà re mio figlio minore e la rana sarà
regina".
Furono stabilite le nozze, tutti e tre i fratelli lo stesso giorno.
I fratelli maggiori andarono a prendere le spose con carrozze infiorate
tirate da quattro cavalli, e le spose salirono tutte cariche di piume e di
gioielli.
Il più piccino andò al fosso, e la rana l'aspettava in una carrozza fatta d'una
foglia di fico tirata da quattro lumache.
Presero ad andare: lui andava avanti, e le lumache lo seguivano tirando la
foglia con la rana. Ogni tanto si fermava ad aspettare, e una volta si
addormentò.
Quando si svegliò, gli s'era fermata davanti una carrozza d'oro, imbottita di
velluto, con due cavalli bianchi e dentro c'era una ragazza bella come il sole
con un abito verde smeraldo.
"Chi siete?" disse il figlio minore.
"Sono la rana", e siccome lui non ci voleva credere, la ragazza
aperse uno scrigno dove c'era la foglia di fico, la pelle della rana e
quattro gusci di lumaca.
"Ero una Principessa trasformata in rana, solo se un figlio di Re
acconsentiva a sposarmi senza sapere che ero bella avrei ripreso la forma
umana."
Il Re fu tutto contento e ai figli maggiori che si rodevano d'invidia disse
che chi non era neanche capace di scegliere la moglie non meritava la Corona.
Re e regina diventarono il più piccino e la sua sposa.
I. Comprensione:
1) Qual’è la
seconda prova che inventa il re per vedere chi è la sposa migliore?
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2) Quali tipi di
cani sono diventati i tre cuccioli?
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3) Com’è fatta la
carrozza della rana?
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4) Qual’è la
prova che la ragazza dà al giovane per dimostrargli che era lei la rana?
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5) Qual’era
l’incantesimo che il principe ha sciolto?
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II. Grammatica: L’articolo: Riempite gli
spazi mancanti con l’articolo in ogni colonna e la forma singolare/plurale di
articolo e sostantivo.
A Articolo indeterminativo Un/un’/uno/una |
B Articolo determinativo il /l’/lo/la |
C Plurale della colonna B |
___ barboncino |
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___ cagna |
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___ carrozze |
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___ cuccioli |
|
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___
lumache |
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___
zampe |
III. Grammatica:
Trova i verbi al
passato remoto e trasformali al presente. Mantieni la stessa persona!
Es.: (lui)
diede à (lui) dà
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IV. Scrittura:
Inventate una
nuova parte della fiaba. Al re non basta vedere la tela e il cane addestrato:
vuole un’altra prova per le ragazze. Quale può essere la prova? Chi la vince?
“ Il padre, a
quest'idea che una rana diventasse regina, non voleva rassegnarsi. ...
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V. Per
parlare:
"Ero una
Principessa trasformata in rana, solo se un figlio di Re acconsentiva a
sposarmi senza sapere che ero bella avrei ripreso la forma umana."
Con un compagno,
discuti sul perché la principessa è stata trasformata in rana. Cosa aveva
fatto? Pensate a diverse soluzioni e presentatele ad un’altra coppia di
compagni.